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Das Warum und Wie eines Business Process Management (BPM) Lernprogramms

Von Ron Cohen

Beginnen wir mit dem “Warum” hinter der Einrichtung eines speziellen Lernprogramms für Ihre BPM-Experten (Business Process Management). Die Gründe dafür lassen sich in vier Bereiche einteilen, von denen alle Beteiligten profitieren:

  1. Verbesserte Fähigkeiten und Kompetenzen: Dieses Lernprogramm ermöglicht es BPM-Teams, die wesentlichen Fähigkeiten und Kenntnisse zu erwerben und zu verfeinern, die erforderlich sind, um in ihren Rollen zu glänzen.
  2. Erhöhte Produktivität und Effizienz: Es stattet Teams mit den Tools und Methoden aus, um Geschäftsprozesse zu optimieren, was zu verbesserten Betriebsergebnissen führt.
  3. Mitarbeiterzufriedenheit und -bindung: Durch das Angebot von Möglichkeiten für berufliches Wachstum und Entwicklung trägt es zu einer höheren Arbeitszufriedenheit und Mitarbeiterbindung bei.
  4. Innovation und Wettbewerbsvorteil  : Es fördert eine Kultur des Lernens und der Innovation, die letztendlich den Unternehmenserfolg vorantreibt und einen Wettbewerbsvorteil auf dem Markt sichert.

Berücksichtigung der Teambedürfnisse

Bei der Einrichtung eines Lernprogramms, das auf BPM-Gruppen zugeschnitten ist, müssen Sie die einzigartigen Bedürfnisse und Herausforderungen verstehen, mit denen BPM-Experten konfrontiert sind, und gleichzeitig sicherstellen, dass Ihre Lernenden Zugang zu den neuesten Tools, Methoden und Best Practices haben. Das Verständnis Ihres Publikums ist der entscheidende erste Schritt, um sicherzustellen, dass Sie in die richtige Richtung gehen.

Beginnen Sie mit einer gründlichen Bedarfsanalyse, um herauszufinden, was Ihre BPM-Teams lernen müssen. Dazu gehört die Berücksichtigung ihrer technischen Fähigkeiten, ihres Geschäftssinns und ihrer branchenspezifischen Kenntnisse, die für ihre Rollen erforderlich sind. Sammeln Sie Input von BPM-Teammitgliedern und Stakeholdern, um verbesserungswürdige Bereiche zu ermitteln und Ihre Lernziele mit den Unternehmenszielen in Einklang zu bringen.

Für Anfänger kann es notwendig sein, mit den Grundlagen von BPM zu beginnen und seine Vorteile, Methoden und die damit verbundenen Tools zu behandeln. Fortgeschrittene Lernende würden von Inhalten profitieren, die tiefer in BPM-Modellierungstechniken und Optimierungsstrategien eintauchen und fortgeschrittene Tools vorstellen. Fortgeschrittene Benutzer würden in Kursen aufblühen, die sich auf die neuesten BPM-Trends, Fallstudien, erweiterte Analysen und die Integration mit anderen Technologien wie Knime, Krista und TIM konzentrieren.

Neben dem Verständnis des Erfahrungsniveaus Ihrer Lernenden ist es wichtig, Inhalte basierend auf ihren Rollen zu segmentieren. Sind Ihre Lernenden Prozessanalysten, Entwickler, Prozessverantwortliche, Endbenutzer oder eine Mischung aus diesen und anderen?

Sobald Sie den Lernbedarf identifiziert haben, definieren Sie klare und messbare Lernziele. Diese Ziele sollten die Teilnehmer darüber informieren, was von ihnen erwartet wird und wie ihr Lernen bewertet wird. Die Verwendung der SMART-Kriterien (Spezifisch, Messbar, Erreichbar, Relevant und Zeitgebunden) stellt sicher, dass diese Ziele sowohl für die Lernenden als auch für Ihr Unternehmen von Wert sind.

Erstellen eines Lehrplans

Mit klaren Zielen ist es an der Zeit, einen strukturierten Lehrplan zu erstellen, der eine Vielzahl von Lernmethoden umfasst:

  • Online-Kurse und Webinare: Diese bieten Flexibilität und selbstgesteuertes Lernen.
  • Workshops und Seminare: Bieten Sie interaktive und praktische Lernerfahrungen.
  • Fallstudien und Gruppenprojekte: Ermöglichen Sie die praktische Anwendung von Wissen und Fähigkeiten.

Ein Blended-Learning-Ansatz, der traditionelles Lernen im Klassenzimmer mit Online-Ressourcen kombiniert, ist für BPM-Gruppen sehr effektiv. Dieser Ansatz geht auf individuelle Lernstile ein und schafft eine integrativere und personalisiertere Lernumgebung.

Hier sind einige Best Practices, die Sie berücksichtigen sollten:

  • Stellen Sie sicher, dass der Lehrplan unterschiedliche Lernstile und Vorlieben berücksichtigt und regelmäßig mit Inhalten aktualisiert wird, um ihn auf dem neuesten Stand zu halten.
  • Integrieren Sie Bewertungsinstrumente in das Programm, um den Fortschritt der Teilnehmer und die Wirksamkeit der Lerninterventionen zu bewerten.
  • Fördern Sie eine Kultur des Wissensaustauschs innerhalb von BPM-Teams durch Diskussionsforen, Wissensdatenbanken und Peer-to-Peer-Lernsitzungen.
  • Weisen Sie angemessene Ressourcen und Budgets zu, um die reibungslose Durchführung des Lernprogramms zu gewährleisten.
  • Überwachen Sie kontinuierlich den Fortschritt und die Effektivität des Programms mithilfe von Key Performance Indicators (KPIs).
  • Fördern Sie eine Kultur des kontinuierlichen Lernens innerhalb von BPM-Teams, indem Sie das Lernen in ihre berufliche Entwicklung integrieren.

Denken Sie daran, dass Investitionen in Lernen und Entwicklung nicht nur Kosten verursachen. Es ist ein strategischer Wegbereiter für Unternehmenswachstum und Nachhaltigkeit. Durch die Förderung einer lernzentrierten Umgebung können Unternehmen ihre BPM-Gruppen an der Spitze der operativen Exzellenz und der Geschäftsinnovation positionieren, unabhängig davon, ob es sich um erfahrene Profis oder Anfänger handelt.

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